Vzdelávanie poskytované školou
Vzdelávanie poskytované školou
Školský rok
vzdelávanie
Počet účast.
Rozsah
hodín
hodnotenie
2019 / 2020
Program adaptačného vzdelávania začínajúceho pedagogického zamestnanca
4
30
V záverečnom pohovore sa začínajúci pedagogickí zamestnanci vyjadrili pozitívne k úrovni vzdelávania, prístupe uvádzajúceho učiteľa aj k prínosu pre prax.
Autokorektívne prvky vo vyučovaní matematiky
15
3
Účastníci vzdelávania hodnotili pozitívne vzdelávanie hlavne preto, že boli poučné príklady z praxe, mali k dispozícii podporné materiály a získané vedomosti a
zručnosti budú vedieť použiť vo svojej pedagogickej praxi
Financie v praxi – učím sa správne hospodáriť
26
3
Vzdelávanie obohatilo účastníkov o nové trendy a nový pohľad na finančnú gramotnosť, lektor využil poučné príklady z praxe, veľmi pozitívne hodnotenie za podporné materiály.
2020 / 2021
MS Office 365 v práci učiteľa
práca v Teams, využitie na dištančné vzdelávanie
28
5
Účastníci vzdelávania v diskusii hodnotili, že vzdelávanie splnilo ich očakávania. Cítili sa na ňom dobre, program splnil, čo bolo sľúbené, lektori boli fundovaní a znalí problematiky. Ponúkli presne to, čo sme potrebovali pre využitie na dištančné vzdelávanie.
Program adaptačného vzdelávania pedagogického zamestnanca
5
30
Hodnotenie prebehlo formou rozhovoru so začínajúcimi pedagogickými zamestnancami, ktorí sa vyjadrili pozitívne k úrovni vzdelávania, prístupe uvádzajúceho učiteľa aj k prínosu pre prax.
Rozvoj IKT kompetencií,
modul 1
15
8
Účastníci vzdelávania hodnotili pozitívne vzdelávanie hlavne preto, že boli poučné príklady z praxe a použiteľné pomôcky do praxe, rozšírenie digitálnych zručností.
Moderné postupy vo vzdelávaní, modul 1
15
8
Vzdelávanie obohatilo účastníkov o nové trendy a nový pohľad na vzdelávanie, veľmi pozitívne hodnotenie za príklady a možnosti vyskúšať si formy a metódy na „vlastnej koži“. Slabé stránky absolvovaného vzdelávania účastníci neuviedli.
2021 / 2022
Legislatívne minimum pre pedagogického a odborného zamestnanca
50
10
(8 prez,
2 dišt.)
Vzdelávanie oboznámilo účastníkov s aktuálnymi legislatívnymi zmenami a ich aplikáciou do vnútorných predpiso spojenej školy. Konkrétne výsledky hodnotenia viď príloha 1.
2022/2023
Digitálna gramotnosť ako základná kompetencia
62
8
Účastnáíci vzdelávania pozitívne hodnotili, že si mohli rozšíriť svoje digitálne kompetencie a digitálne zručnosti. (viď príôloha č. 2)
Ako ďalej s kurikulom, zmeny s kurikulárnou reformou 30 6 Účastníci pozitívne hodnotili, že sa sme na danú problematiku pozreli spoločne, urobili sme analýzu predložených dokumentov na pripravovanú reformu, hľadali sme riešenia pre našu školu.(príloha č. 3) Kritické myslenie 10 6 Kritické myslenie - povinná výbava každého z nás, ako ho rozvíjať v sebe aj u žiakov. Účastníci pozitívne hodnotili , že mohli na praktických cvičeniach zistiť,ako na tom sme s kritickým myslením. (príloha 4) Inovácie nové formy, metódy v ZUŠ 13 8 Pozitívne hodnotené to že vzdelávanie obohatilo účastníkov o nové trendy, formy a metódy vo vzdelávaní (príloha č. 5) Inklúzia v MŠ 10 8 Vzdelávanie splnilo požiadavku,aby si aj učiteľky v MŠ rozšírili svoje vedomosti a zručnosti pri práci s deťmi z málopodnetného prostredia. (príloha 6) Kyberšikana 13 4 Pozitívne hodnotené vzdelávanie, problém, ktorý sa aj v našej škole z času na čas ukáže, trreba byť pripravený. (príloha č. 7) Finančná gramotnosť 10 6 Pozitívum tohto vzdelávanie vidia účastníci v možnosti konzultácie daného problému s odborníkomi z praxe. (príloha č.8) Inklúzia, potreby našej ZŠ, postrehy a skúsenosti 30 6 Pri počte žiakov so ŠVVP, ktorých máme v našej škole treba stále hľadať možnosti, ako pomôcť žiakom, pozitívne hodnotené vzdelávanie. (príloha 9) Inovácie v MŠ, formy, metódy a inšpirácie 10 4 Veľmi kladne hodnotená voľba tém na toto vzdelávanie. (príloha č.10) 2023/2024 Práca s Katalógom podporných opratrení a rozvoj kritického myslenia 43 10 Účastníci vzdelávania získali orientáciu v KPO, čo pomôže v ich ďalšej práci so žiakom a podpornými opatreniami, aj tému kritického myslenia hodnotili ako prínosnú. (príloha č. 11) 2024/2025 Etický kódex a aktuálne legisltívne minimum pedagogického a odborného zamestnaca 68 3 Význam tohto vzdelávania je v tom, že vďaka analýze EK aj z. 138/2019 Z.z. a 245/2008 Z.z. si spoločne nastavili pravidlá aj spôsob pomoc pri riešení problémov. príloha č.1
Hodnotenie aktualizačného vzdelávania
Identifikačné údaje poskytovateľa: Spojená škola, Štúrova 231/123, Spišská Stará Ves
Názov programu vzdelávania:Legislatívne minimum pre pedagogického a odborného zamestnanca
Druh programu vzdelávania: aktualizačné vzdelávanie
Rozsah programu vzdelávania: 8 hodín prezenčne dňa 21.2.2022
V súlade s § 69 ods. 1, písm. d) zákona č. 138/2019 o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch v znení neskorších predpisov poskytovateľ vzdelávania uverejňuje na svojom webovom sídle hodnotenie uskutočneného vzdelávania.
Počet účastníkov vzdelávania: 50
Hodnotenie prebehlo formou spätnoväzbového dotazníka.
Škála:
1 – úplne súhlasím, 2 – súhlasím, 3 – ani súhlasím, ani nesúhlasím,
4 – nesúhlasím, 5 – úplne nesúhlasím
Hodnotená oblasť
1
2
3
4
5
Vzdelávanie splnilo moje očakávania
38
12
Na vzdelávaní som sa cítil/a dobre
41
8
1
Vzdelávanie bolo hodnotné využitie môjho času
33
15
2
Lektor bol dobre pripravený
44
6
Získané vedomosti mi pomôžu v mojom profesionálnom rozvoji
40
7
3
Ako hodnotíte materiálno-technické a priestorové vybavenie miesta vzdelávania?
30
19
1
Po aplikovaní získaných vedomostí vzrastie aj kvalita mojej pedagogickej praxe
28
16
6
V Spišskej Starej Vsi 22.2.2022 Mgr. Anna Kromková, riaditeľka školy
príloha č.2
Hodnotenie aktualizačného vzdelávania
Identifikačné údaje poskytovateľa: Spojená škola, Štúrova 231/123, Spišská Stará Ves
Názov programu vzdelávania:Aktualizačné vzdelávanie v oblasti nového kurikula, inkluzívneho vzdelávania a digitálnych zručností
Téma: Digitálna gramotnosť ako základná kompetencia
Druh programu vzdelávania: aktualizačné vzdelávanie
Rozsah vzdelávania: 8 hodín prezenčne dňa 22.12.2022
V súlade s § 69 ods. 1, písm. d) zákona č. 138/2019 o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch v znení neskorších predpisov poskytovateľ vzdelávania uverejňuje na svojom webovom sídle hodnotenie uskutočneného vzdelávania.
Počet účastníkov vzdelávania: 62
Hodnotenie prebehlo formou dotazníka spätnej väzby.
Hodnotiaca stupnica:
hodnota 5 – som úplne spokojná/ý
hodnota 4 – som spokojná/ý
hodnota 3 – som skôr spokojná/ý
hodnota 2 – som skôr nespokojná/ý
hodnota 1 – som nespokojná/ý
hodnota 0 – som úplne nespokojná/ý
Hodnotená oblasť
5
4
3
2
1
0
Ako hodnotíte obsah vzdelávania s ohľadom na obsah jednotlivých tém vzdelávania?
60
1
1
Ako hodnotíte časový harmonogram vzdelávania? Vyhovovalo Vám rozvrhnutie vzdelávania?
62
Ako hodnotíte rozsah a úroveň odborných vedomostí lektorky/lektora?
61
1
Ako hodnotíte využívanie digitálnych technológií pri vzdelávaní?
62
Ako hodnotíte použité formy a metódy vzdelávania?
60
2
Odpovede áno/nie
Hodnotená oblasť
áno
nie
Považujete nadobudnuté poznatky, skúsenosti a zručnosti za využiteľné vo vašej pracovnej činnosti?
60
2
Mali ste dostatočný priestor na prezentovanie vlastných poznatkov, skúseností, príp. zručností?
62
Považujete lektorku/lektora za experta v danom obsahu vzdelávania?
61
1
Hodnotíte atmosféru vzdelávania ako pozitívnu a tvorivú?
62
Považujete nadobudnuté poznatky, skúsenosti a zručnosti za využiteľné vo vašom ďalšom profesijnom rozvoji?
61
1
V Spišskej Starej Vsi 9.1.2023
Mgr. Anna Kromková
riaditeľka školy
príloha č.3
Hodnotenie aktualizačného vzdelávania
Identifikačné údaje poskytovateľa: Spojená škola, Štúrova 231/123, Spišská Stará Ves
Názov programu vzdelávania: Aktualizačné vzdelávanie v oblasti nového kurikula, inkluzívneho vzdelávania a digitálnych zručností
Téma: Kritické myslenie
Druh programu vzdelávania: aktualizačné vzdelávanie
Rozsah vzdelávania: 6 hodín prezenčne dňa 5.1.2023
V súlade s § 69 ods. 1, písm. d) zákona č. 138/2019 o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch v znení neskorších predpisov poskytovateľ vzdelávania uverejňuje na svojom webovom sídle hodnotenie uskutočneného vzdelávania.
Počet účastníkov vzdelávania: 10
Hodnotenie prebehlo formou dotazníka spätnej väzby.
Hodnotiaca stupnica:
hodnota 5 – som úplne spokojná/ý
hodnota 4 – som spokojná/ý
hodnota 3 – som skôr spokojná/ý
hodnota 2 – som skôr nespokojná/ý
hodnota 1 – som nespokojná/ý
hodnota 0 – som úplne nespokojná/ý
Hodnotená oblasť
5
4
3
2
1
0
Ako hodnotíte obsah vzdelávania s ohľadom na obsah jednotlivých tém vzdelávania?
8
2
Ako hodnotíte časový harmonogram vzdelávania? Vyhovovalo Vám rozvrhnutie vzdelávania?
9
1
Ako hodnotíte rozsah a úroveň odborných vedomostí lektorky/lektora?
10
Ako hodnotíte využívanie digitálnych technológií pri vzdelávaní?
10
Ako hodnotíte použité formy a metódy vzdelávania?
10
Odpovede áno/nie
Hodnotená oblasť
áno
nie
Považujete nadobudnuté poznatky, skúsenosti a zručnosti za využiteľné vo Vašej pracovnej činnosti?
9
1
Mali ste dostatočný priestor na prezentovanie vlastných poznatkov, skúseností, príp. zručností?
10
Považujete lektorku/lektora za experta v danom obsahu vzdelávania?
10
Hodnotíte atmosféru vzdelávania ako pozitívnu a tvorivú?
10
Považujete nadobudnuté poznatky, skúsenosti a zručnosti za využiteľné vo vašom ďalšom profesijnom rozvoji?
10
V Spišskej Starej Vsi 9.1.2023
Mgr. Anna Kromková
riaditeľka školy
príloha č.4
Hodnotenie aktualizačného vzdelávania
Identifikačné údaje poskytovateľa: Spojená škola, Štúrova 231/123, Spišská Stará Ves
Názov programu vzdelávania:Aktualizačné vzdelávanie v oblasti nového kurikula, inkluzívneho vzdelávania a digitálnych zručností
Téma: Ako ďalej s kurikulom, zmeny s kurikulárnou reformou
Druh programu vzdelávania: aktualizačné vzdelávanie
Rozsah vzdelávania: 6 hodín prezenčne dňa 5.1.2023
V súlade s § 69 ods. 1, písm. d) zákona č. 138/2019 o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch v znení neskorších predpisov poskytovateľ vzdelávania uverejňuje na svojom webovom sídle hodnotenie uskutočneného vzdelávania.
Počet účastníkov vzdelávania: 30
Hodnotenie prebehlo formou dotazníka spätnej väzby.
Hodnotiaca stupnica:
hodnota 5 – som úplne spokojná/ý
hodnota 4 – som spokojná/ý
hodnota 3 – som skôr spokojná/ý
hodnota 2 – som skôr nespokojná/ý
hodnota 1 – som nespokojná/ý
hodnota 0 – som úplne nespokojná/ý
Hodnotená oblasť
5
4
3
2
1
0
Ako hodnotíte obsah vzdelávania s ohľadom na obsah jednotlivých tém vzdelávania?
28
1
1
Ako hodnotíte časový harmonogram vzdelávania? Vyhovovalo Vám rozvrhnutie vzdelávania?
27
3
Ako hodnotíte rozsah a úroveň odborných vedomostí lektorky/lektora?
30
Ako hodnotíte využívanie digitálnych technológií pri vzdelávaní?
27
3
Ako hodnotíte použité formy a metódy vzdelávania?
29
1
Odpovede áno/nie
Hodnotená oblasť
áno
nie
Považujete nadobudnuté poznatky, skúsenosti a zručnosti za využiteľné vo Vašej pracovnej činnosti?
29
1
Mali ste dostatočný priestor na prezentovanie vlastných poznatkov, skúseností, príp. zručností?
30
Považujete lektorku/lektora za experta v danom obsahu vzdelávania?
30
Hodnotíte atmosféru vzdelávania ako pozitívnu a tvorivú?
30
Považujete nadobudnuté poznatky, skúsenosti a zručnosti za využiteľné vo vašom ďalšom profesijnom rozvoji?
28
2
V Spišskej Starej Vsi 9.1.2023
Mgr. Anna Kromková
riaditeľka školy
príloha č.5
Hodnotenie aktualizačného vzdelávania
Identifikačné údaje poskytovateľa: Spojená škola, Štúrova 231/123, Spišská Stará Ves
Názov programu vzdelávania: Aktualizačné vzdelávanie v oblasti nového kurikula, inkluzívneho vzdelávania a digitálnych zručností
Téma: Inovácie, nové formy, metódy v ZUŠ
Druh programu vzdelávania: aktualizačné vzdelávanie
Rozsah vzdelávania: 8 hodín prezenčne dňa 5.1.2023
V súlade s § 69 ods. 1, písm. d) zákona č. 138/2019 o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch v znení neskorších predpisov poskytovateľ vzdelávania uverejňuje na svojom webovom sídle hodnotenie uskutočneného vzdelávania.
Počet účastníkov vzdelávania: 13
Hodnotenie prebehlo formou dotazníka spätnej väzby.
Hodnotiaca stupnica:
hodnota 5 – som úplne spokojná/ý
hodnota 4 – som spokojná/ý
hodnota 3 – som skôr spokojná/ý
hodnota 2 – som skôr nespokojná/ý
hodnota 1 – som nespokojná/ý
hodnota 0 – som úplne nespokojná/ý
Hodnotená oblasť
5
4
3
2
1
0
Ako hodnotíte obsah vzdelávania s ohľadom na obsah jednotlivých tém vzdelávania?
11
2
Ako hodnotíte časový harmonogram vzdelávania? Vyhovovalo Vám rozvrhnutie vzdelávania?
10
3
Ako hodnotíte rozsah a úroveň odborných vedomostí lektorky/lektora?
13
Ako hodnotíte využívanie digitálnych technológií pri vzdelávaní?
13
Ako hodnotíte použité formy a metódy vzdelávania?
12
1
Odpovede áno/nie
Hodnotená oblasť
áno
nie
Považujete nadobudnuté poznatky, skúsenosti a zručnosti za využiteľné vo Vašej pracovnej činnosti?
13
Mali ste dostatočný priestor na prezentovanie vlastných poznatkov, skúseností, príp. zručností?
12
1
Považujete lektorku/lektora za experta v danom obsahu vzdelávania?
13
Hodnotíte atmosféru vzdelávania ako pozitívnu a tvorivú?
13
Považujete nadobudnuté poznatky, skúsenosti a zručnosti za využiteľné vo vašom ďalšom profesijnom rozvoji?
13
V Spišskej Starej Vsi 9.1.2023
Mgr. Anna Kromková
riaditeľka školy
príloha č.6
Hodnotenie aktualizačného vzdelávania
Identifikačné údaje poskytovateľa: Spojená škola, Štúrova 231/123, Spišská Stará Ves
Názov programu vzdelávania:Aktualizačné vzdelávanie v oblasti nového kurikula, inkluzívneho vzdelávania a digitálnych zručností
Téma: Inklúzia v MŠ
Druh programu vzdelávania: aktualizačné vzdelávanie
Rozsah vzdelávania: 8 hodín prezenčne dňa 5.1.2023
V súlade s § 69 ods. 1, písm. d) zákona č. 138/2019 o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch v znení neskorších predpisov poskytovateľ vzdelávania uverejňuje na svojom webovom sídle hodnotenie uskutočneného vzdelávania.
Počet účastníkov vzdelávania: 10
Hodnotenie prebehlo formou dotazníka spätnej väzby.
Hodnotiaca stupnica:
hodnota 5 – som úplne spokojná/ý
hodnota 4 – som spokojná/ý
hodnota 3 – som skôr spokojná/ý
hodnota 2 – som skôr nespokojná/ý
hodnota 1 – som nespokojná/ý
hodnota 0 – som úplne nespokojná/ý
Hodnotená oblasť
5
4
3
2
1
0
Ako hodnotíte obsah vzdelávania s ohľadom na obsah jednotlivých tém vzdelávania?
8
2
Ako hodnotíte časový harmonogram vzdelávania? Vyhovovalo Vám rozvrhnutie vzdelávania?
7
3
Ako hodnotíte rozsah a úroveň odborných vedomostí lektorky/lektora?
10
Ako hodnotíte využívanie digitálnych technológií pri vzdelávaní?
10
Ako hodnotíte použité formy a metódy vzdelávania?
9
1
Odpovede áno/nie
Hodnotená oblasť
áno
nie
Považujete nadobudnuté poznatky, skúsenosti a zručnosti za využiteľné vo Vašej pracovnej činnosti?
10
Mali ste dostatočný priestor na prezentovanie vlastných poznatkov, skúseností, príp. zručností?
9
1
Považujete lektorku/lektora za experta v danom obsahu vzdelávania?
10
Hodnotíte atmosféru vzdelávania ako pozitívnu a tvorivú?
10
Považujete nadobudnuté poznatky, skúsenosti a zručnosti za využiteľné vo vašom ďalšom profesijnom rozvoji?
10
V Spišskej Starej Vsi 9.1.2023
Mgr. Anna Kromková
riaditeľka školy
príloha č.7
Hodnotenie aktualizačného vzdelávania
Identifikačné údaje poskytovateľa: Spojená škola, Štúrova 231/123, Spišská Stará Ves
Názov programu vzdelávania:Aktualizačné vzdelávanie v oblasti nového kurikula, inkluzívneho vzdelávania a digitálnych zručností
Téma: Inklúzia, potreby našej ZŠ, postrehy a skúsenosti
Druh programu vzdelávania: aktualizačné vzdelávanie
Rozsah vzdelávania: 6 hodín prezenčne dňa 11.4.2023
V súlade s § 69 ods. 1, písm. d) zákona č. 138/2019 o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch v znení neskorších predpisov poskytovateľ vzdelávania uverejňuje na svojom webovom sídle hodnotenie uskutočneného vzdelávania.
Počet účastníkov vzdelávania: 30
Hodnotenie prebehlo formou dotazníka spätnej väzby.
Hodnotiaca stupnica:
hodnota 5 – som úplne spokojná/ý
hodnota 4 – som spokojná/ý
hodnota 3 – som skôr spokojná/ý
hodnota 2 – som skôr nespokojná/ý
hodnota 1 – som nespokojná/ý
hodnota 0 – som úplne nespokojná/ý
Hodnotená oblasť
5
4
3
2
1
0
Ako hodnotíte obsah vzdelávania s ohľadom na obsah jednotlivých tém vzdelávania?
28
2
Ako hodnotíte časový harmonogram vzdelávania? Vyhovovalo Vám rozvrhnutie vzdelávania?
27
3
Ako hodnotíte rozsah a úroveň odborných vedomostí lektorky/lektora?
30
Ako hodnotíte využívanie digitálnych technológií pri vzdelávaní?
30
Ako hodnotíte použité formy a metódy vzdelávania?
29
1
Odpovede áno/nie
Hodnotená oblasť
áno
nie
Považujete nadobudnuté poznatky, skúsenosti a zručnosti za využiteľné vo Vašej pracovnej činnosti?
30
Mali ste dostatočný priestor na prezentovanie vlastných poznatkov, skúseností, príp. zručností?
29
1
Považujete lektorku/lektora za experta v danom obsahu vzdelávania?
30
Hodnotíte atmosféru vzdelávania ako pozitívnu a tvorivú?
30
Považujete nadobudnuté poznatky, skúsenosti a zručnosti za využiteľné vo vašom ďalšom profesijnom rozvoji?
0
V Spišskej Starej Vsi 18.4.2023
Mgr. Anna Kromková
riaditeľka školy
príloha č.8
Hodnotenie aktualizačného vzdelávania
Identifikačné údaje poskytovateľa: Spojená škola, Štúrova 231/123, Spišská Stará Ves
Názov programu vzdelávania:Aktualizačné vzdelávanie v oblasti nového kurikula, inkluzívneho vzdelávania a digitálnych zručností
Téma: Finančná gramotnosť
Druh programu vzdelávania: aktualizačné vzdelávanie
Rozsah vzdelávania: 6 hodín prezenčne dňa 11.4.2023
V súlade s § 69 ods. 1, písm. d) zákona č. 138/2019 o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch v znení neskorších predpisov poskytovateľ vzdelávania uverejňuje na svojom webovom sídle hodnotenie uskutočneného vzdelávania.
Počet účastníkov vzdelávania: 10
Hodnotenie prebehlo formou dotazníka spätnej väzby.
Hodnotiaca stupnica:
hodnota 5 – som úplne spokojná/ý
hodnota 4 – som spokojná/ý
hodnota 3 – som skôr spokojná/ý
hodnota 2 – som skôr nespokojná/ý
hodnota 1 – som nespokojná/ý
hodnota 0 – som úplne nespokojná/ý
Hodnotená oblasť
5
4
3
2
1
0
Ako hodnotíte obsah vzdelávania s ohľadom na obsah jednotlivých tém vzdelávania?
8
2
Ako hodnotíte časový harmonogram vzdelávania? Vyhovovalo Vám rozvrhnutie vzdelávania?
7
3
Ako hodnotíte rozsah a úroveň odborných vedomostí lektorky/lektora?
10
Ako hodnotíte využívanie digitálnych technológií pri vzdelávaní?
10
Ako hodnotíte použité formy a metódy vzdelávania?
9
1
Odpovede áno/nie
Hodnotená oblasť
áno
nie
Považujete nadobudnuté poznatky, skúsenosti a zručnosti za využiteľné vo Vašej pracovnej činnosti?
10
Mali ste dostatočný priestor na prezentovanie vlastných poznatkov, skúseností, príp. zručností?
9
1
Považujete lektorku/lektora za experta v danom obsahu vzdelávania?
10
Hodnotíte atmosféru vzdelávania ako pozitívnu a tvorivú?
10
Považujete nadobudnuté poznatky, skúsenosti a zručnosti za využiteľné vo vašom ďalšom profesijnom rozvoji?
10
V Spišskej Starej Vsi 18.4.2023
Mgr. Anna Kromková
riaditeľka školy
príloha č.9
Hodnotenie aktualizačného vzdelávania
Identifikačné údaje poskytovateľa: Spojená škola, Štúrova 231/123, Spišská Stará Ves
Názov programu vzdelávania: Aktualizačné vzdelávanie v oblasti nového kurikula, inkluzívneho vzdelávania a digitálnych zručností
Téma: Kyberšikana (ZUŠ)
Druh programu vzdelávania: aktualizačné vzdelávanie
Rozsah vzdelávania: 4 hodiny prezenčne dňa 11.4.2023
V súlade s § 69 ods. 1, písm. d) zákona č. 138/2019 o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch v znení neskorších predpisov poskytovateľ vzdelávania uverejňuje na svojom webovom sídle hodnotenie uskutočneného vzdelávania.
Počet účastníkov vzdelávania: 13
Hodnotenie prebehlo formou dotazníka spätnej väzby.
Hodnotiaca stupnica:
hodnota 5 – som úplne spokojná/ý
hodnota 4 – som spokojná/ý
hodnota 3 – som skôr spokojná/ý
hodnota 2 – som skôr nespokojná/ý
hodnota 1 – som nespokojná/ý
hodnota 0 – som úplne nespokojná/ý
Hodnotená oblasť
5
4
3
2
1
0
Ako hodnotíte obsah vzdelávania s ohľadom na obsah jednotlivých tém vzdelávania?
8
2
Ako hodnotíte časový harmonogram vzdelávania? Vyhovovalo Vám rozvrhnutie vzdelávania?
7
3
Ako hodnotíte rozsah a úroveň odborných vedomostí lektorky/lektora?
10
Ako hodnotíte využívanie digitálnych technológií pri vzdelávaní?
10
Ako hodnotíte použité formy a metódy vzdelávania?
9
1
Odpovede áno/nie
Hodnotená oblasť
áno
nie
Považujete nadobudnuté poznatky, skúsenosti a zručnosti za využiteľné vo Vašej pracovnej činnosti?
10
Mali ste dostatočný priestor na prezentovanie vlastných poznatkov, skúseností, príp. zručností?
9
1
Považujete lektorku/lektora za experta v danom obsahu vzdelávania?
10
Hodnotíte atmosféru vzdelávania ako pozitívnu a tvorivú?
10
Považujete nadobudnuté poznatky, skúsenosti a zručnosti za využiteľné vo vašom ďalšom profesijnom rozvoji?
10
V Spišskej Starej Vsi 18.4.2023
Mgr. Anna Kromková
riaditeľka školy
príloha č.10
Hodnotenie aktualizačného vzdelávania
Identifikačné údaje poskytovateľa: Spojená škola, Štúrova 231/123, Spišská Stará Ves
Názov programu vzdelávania: Aktualizačné vzdelávanie v oblasti nového kurikula, inkluzívneho vzdelávania a digitálnych zručností
Téma:Inovácie v MŠ, formy, metódy, inšpirácie
Druh programu vzdelávania: aktualizačné vzdelávanie
Rozsah vzdelávania: 4 hodiny prezenčne dňa 11.4.2023
V súlade s § 69 ods. 1, písm. d) zákona č. 138/2019 o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch v znení neskorších predpisov poskytovateľ vzdelávania uverejňuje na svojom webovom sídle hodnotenie uskutočneného vzdelávania.
Počet účastníkov vzdelávania: 10
Hodnotenie prebehlo formou dotazníka spätnej väzby.
Hodnotiaca stupnica:
hodnota 5 – som úplne spokojná/ý
hodnota 4 – som spokojná/ý
hodnota 3 – som skôr spokojná/ý
hodnota 2 – som skôr nespokojná/ý
hodnota 1 – som nespokojná/ý
hodnota 0 – som úplne nespokojná/ý
Hodnotená oblasť
5
4
3
2
1
0
Ako hodnotíte obsah vzdelávania s ohľadom na obsah jednotlivých tém vzdelávania?
8
2
Ako hodnotíte časový harmonogram vzdelávania? Vyhovovalo Vám rozvrhnutie vzdelávania?
7
3
Ako hodnotíte rozsah a úroveň odborných vedomostí lektorky/lektora?
10
Ako hodnotíte využívanie digitálnych technológií pri vzdelávaní?
10
Ako hodnotíte použité formy a metódy vzdelávania?
9
1
Odpovede áno/nie
Hodnotená oblasť
áno
nie
Považujete nadobudnuté poznatky, skúsenosti a zručnosti za využiteľné vo Vašej pracovnej činnosti?
10
Mali ste dostatočný priestor na prezentovanie vlastných poznatkov, skúseností, príp. zručností?
9
1
Považujete lektorku/lektora za experta v danom obsahu vzdelávania?
10
Hodnotíte atmosféru vzdelávania ako pozitívnu a tvorivú?
10
Považujete nadobudnuté poznatky, skúsenosti a zručnosti za využiteľné vo vašom ďalšom profesijnom rozvoji?
10
V Spišskej Starej Vsi 18.4.2023
Mgr. Anna Kromková
riaditeľka školy
Hodnotenie aktualizačného vzdelávania
Identifikačné údaje poskytovateľa: Spojená škola, Štúrova 231/123, Spišská Stará Ves
Názov programu vzdelávania: Práca s Katalógom podporných opratrení a rozvoj kritického myslenia
Druh programu vzdelávania: aktualizačné vzdelávanie
Rozsah programu vzdelávania: 10 hodín prezenčne
V súlade s § 69 ods. 1, písm. d) zákona č. 138/2019 o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch v znení neskorších predpisov poskytovateľ vzdelávania uverejňuje na svojom webovom sídle hodnotenie uskutočneného vzdelávania.
Počet účastníkov vzdelávania: 43
Hodnotenie prebehlo formou spätnoväzbového dotazníka.
Škála:
1 – úplne súhlasím, 2 – súhlasím, 3 – ani súhlasím, ani nesúhlasím,
4 – nesúhlasím, 5 – úplne nesúhlasím
Hodnotená oblasť
1
2
3
4
5
Vzdelávanie splnilo moje očakávania
38
5
Na vzdelávaní som sa cítil/a dobre
40
1
1
Vzdelávanie bolo hodnotné využitie môjho času
33
8
2
Lektor bol dobre pripravený
40
3
Získané vedomosti mi pomôžu v mojom profesionálnom rozvoji
40
1
2
Ako hodnotíte materiálno-technické a priestorové vybavenie miesta vzdelávania?
40
3
Po aplikovaní získaných vedomostí vzrastie aj kvalita mojej pedagogickej praxe
25
9
9
V Spišskej Starej Vsi 20.6.2024
Mgr. Anna Kromková
riaditeľka školy